国会荣誉勋章基金会的性格发展计划帮助教育者教勇气、无私的服务。
“我们必须拯救这些孩子,”纽约市的指导顾问。“他们失去的,他们甚至不知道他们迷路了。”
评论是七小时的研讨会的末尾称为“荣誉勋章的性格发展项目”,创建并由国会荣誉勋章基金会和由摩根士丹利(Morgan Stanley)。raybet炉石传说
“每个人都有潜力做英雄的事情,而不必进入战斗,”罗恩·兰德说,总裁兼首席执行官国会荣誉勋章的基础。”这个项目的目标是教,生活中无论你做什么,如果你做每一个决定的基础价值观有关服务他人,牺牲,关于支持你相信你会有一个有目的的和有益的生活。”
raybet炉石传说摩根士丹利(Morgan Stanley)支持基金会的性格发展项目,帮助教师理解和教荣誉勋章获得者的值,包括牺牲、国籍和完整性。
辅导员代表许多学校在整个纽约市公立学校系统冒着寒冷下雪的早晨,渴望学习如何教学生角色通过共享荣誉勋章获得者的故事。
“我是在1968年新年攻势,中间的“退休上校杰克Jacobs告诉听众。“我只是一个每天工作步兵士兵做我必须做的事情,并进入一个非常大的困境。但是,正如很多收件人会告诉你,不是你的荣誉勋章。你只是拿着它在信任国家,一代又一代。你不是唯一勇敢的家伙在那一天。许多没有回来。所以你穿它为所有那些还做了一件勇敢但不能穿它。”
“raybet炉石传说摩根士丹利(Morgan Stanley)支持《荣誉勋章》的基础,因为这样的行为,这些都是类型的人类,我们钦佩和想要联系在一起,”格雷格•弗莱明说,总统的摩根士丹利(Morgan Stanley)财富管理和投资管理,分别。国会荣誉勋章社会被国会特许,艾森豪威尔总统签署为法律的1958年,作为一种保护奖牌的遗产及其值。其成员包括所有活着的接收者的荣誉勋章。
“我装修的时候,有将近400住接受者,”雅各布说。“今天,只有79人,和70年至今已经有70多年的历史了。当我们的数量变得越来越小,我们更关心我们如何产生影响。”
“我们知道无论我们做什么,它会很快完成,”雅各布说。“我们看着我们的教育体系和思想,的变量之一是缺乏教学社区,服务,牺牲和爱国主义。”
在通用电气基金会的支持下,雅各布斯和荣誉勋章基金会去伊利,PA,通用电气有一个制造工厂,大部分地区的学生被认为是处于危险之中。
“我们与伊利老师工作了两年,他回顾了荣誉勋章获得者的视频放在一起性格发展的计划,”雅各布说。“然后他们测试自己的学生,绝对引人注目的结果。这些孩子从来没有任何人告诉他们有责任作为一个社区的成员互相照顾。回答他们:“为什么我没有去过教价值观和性格呢?’”
基础教学这课程大约四年了。今天,它是在50 38个州的学区。
“这是我们首次进军纽约的学校,“兰德说,他补充说,其中大部分功劳归于文森特科鲁奇,区域业务发展经理摩根士丹利(Morgan Stanley)的纽约地铁。raybet炉石传说
“我和我的团队一直密切合作与纽约市公立学校系统如何交付计划,”科鲁奇说。“我们有很多学生寻找榜样和帮助社区的方法。”
程序的核心是价值观,把荣誉勋章获得者表现的那样:勇气、牺牲、承诺、诚信、公民权和爱国主义。
“这些值存在于我们所有人,”比尔Kuhar说,两个教练进行全天的研讨会。“我们要求孩子们看一看,说,“这是一个美国英雄,但他们也是普通的美国人,和每一个美国人在自己的特殊的方式可以是一个英雄。’”
考特尼Straka,其他教练,表示同意,并补充说:“最重要的事情是,当学生看这些画面,他们看到他们的祖父,他们的邻居,他们的叔叔。他们看到自己。他们说“现在我明白了什么是勇气。’”
